Dalam dunia pendidikan, brosur, pamflet, poster, dan media promosi bukan hanya sebagai alat pemasaran. Seluruh media tersebut merupakan representasi identitas lembaga di hadapan masyarakat. Oleh karena itu, kualitas bahasa yang digunakan di dalamnya tidak dapat dianggap sebagai persoalan sepele.
Kesalahan ejaan, penggunaan tanda baca yang tidak tepat, diksi yang kurang sesuai, atau ketidaksesuaian dengan kaidah bahasa Indonesia yang berlaku dapat memengaruhi persepsi publik terhadap kualitas pengelolaan lembaga. Meskipun mutu pendidikan tidak dapat diukur hanya dari tampilan brosur, ketelitian dalam penyusunan media publikasi tetap menjadi indikator penting profesionalisme administrasi dan budaya kerja sebuah institusi.
Bahasa yang Baik Mencerminkan Budaya Kerja yang Baik
Lembaga pendidikan adalah institusi yang bertugas mentransmisikan ilmu pengetahuan, membentuk karakter, dan menumbuhkan budaya literasi. Karena itu, setiap produk komunikasi yang diterbitkan semestinya mencerminkan nilai-nilai tersebut.
Ketika sebuah lembaga memperhatikan detail bahasa, mulai dari ejaan, pemilihan kata, struktur kalimat, hingga tata letak informasi, hal itu menunjukkan adanya standar kerja yang jelas dan proses pengawasan yang baik. Sebaliknya, banyaknya kesalahan bahasa dapat menimbulkan kesan bahwa proses penyusunan dan penelaahan dokumen dilakukan secara kurang cermat.
Dalam perspektif manajemen mutu, perhatian terhadap detail merupakan bagian dari budaya kualitas (quality culture). Institusi yang terbiasa menjaga kualitas pada aspek-aspek kecil umumnya lebih siap menjaga kualitas pada aspek yang lebih besar.
Literasi Tidak Hanya Diajarkan, Tetapi Juga Dicontohkan
Lembaga pendidikan tidak cukup hanya mengajarkan kaidah bahasa kepada peserta didik. Lembaga juga harus menjadi teladan dalam penerapannya.
Apabila sebuah sekolah atau lembaga pendidikan mempublikasikan materi yang penuh kesalahan ejaan dan tata bahasa, maka terdapat kontradiksi antara pesan yang diajarkan dan praktik yang ditampilkan. Padahal, salah satu prinsip pendidikan yang efektif adalah keteladanan.
Karena itu, kepatuhan terhadap kaidah bahasa Indonesia yang baik dan benar bukan hanya tuntutan administratif, melainkan bagian dari tanggung jawab akademik dan moral.
Kesan Pertama yang Sulit Diabaikan
Brosur sering kali menjadi titik kontak pertama antara masyarakat dengan suatu lembaga. Calon peserta didik, orang tua, donatur, maupun mitra kerja umumnya memperoleh informasi awal melalui media tersebut.
Dalam komunikasi publik, kesan pertama memiliki pengaruh yang besar terhadap tingkat kepercayaan. Brosur yang rapi, sistematis, dan bebas dari kesalahan bahasa akan memberikan kesan bahwa lembaga tersebut dikelola secara profesional. Sebaliknya, kesalahan yang sebenarnya sederhana dapat memunculkan pertanyaan tentang tingkat ketelitian pengelolanya.
Karena itulah, proses penyuntingan (editing) dan pemeriksaan akhir (proofreading) merupakan tahapan yang sangat penting sebelum sebuah materi dipublikasikan.
Perspektif Islam: Itqan dalam Setiap Pekerjaan
Islam mengajarkan bahwa setiap pekerjaan harus dilakukan dengan penuh kesungguhan, ketelitian, dan kualitas terbaik. Prinsip ini dikenal dengan istilah itqan.
“Sesungguhnya Allah Ta’ala mencintai apabila salah seorang di antara kalian melakukan suatu pekerjaan, ia melakukannya dengan itqan (sungguh-sungguh, teliti, dan sempurna).”
(HR. al-Baihaqi dalam Syu’ab al-Iman)
Nilai itqan tidak terbatas pada pekerjaan besar yang terlihat publik. Ia juga mencakup pekerjaan administratif, penyusunan dokumen, penulisan surat, publikasi media, hingga penyuntingan teks.
Dengan demikian, memastikan brosur lembaga pendidikan bebas dari kesalahan bahasa bukan hanya persoalan estetika atau citra institusi, tetapi juga bagian dari implementasi nilai profesionalisme yang dianjurkan Islam.
“Wahai orang-orang yang beriman! Bertakwalah kepada Allah dan ucapkanlah perkataan yang benar.”
(QS. Al-Ahzab: 70)
Ayat ini menegaskan pentingnya ketepatan dan kebenaran dalam komunikasi. Dalam konteks lembaga pendidikan, setiap informasi yang dipublikasikan kepada masyarakat merupakan amanah yang harus disampaikan secara benar, jelas, dan bertanggung jawab.
Bahasa yang baik membantu pesan tersampaikan dengan tepat, mengurangi kesalahpahaman, dan meningkatkan kredibilitas lembaga di mata publik.
Penutup
Kesesuaian brosur dengan kaidah bahasa Indonesia bukanlah ukuran tunggal untuk menilai kualitas sebuah lembaga pendidikan. Kualitas sejati tetap ditentukan oleh mutu pembelajaran, kompetensi pendidik, integritas pengelola, dan hasil pendidikan yang dihasilkan.
Namun demikian, ketelitian dalam penyusunan brosur merupakan salah satu indikator profesionalisme yang layak diperhatikan. Brosur yang rapi, komunikatif, dan sesuai kaidah bahasa menunjukkan adanya budaya kerja yang menghargai detail, menjunjung literasi, serta berusaha menjalankan setiap amanah dengan prinsip itqan.
Dalam dunia pendidikan, kualitas besar sering kali berawal dari perhatian terhadap hal-hal yang tampak kecil.
